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标题: 科学素养 [打印本页]

作者: 中国教培网 时间: 2025-8-10 10:31
标题: 科学素养
“素养”是指沉淀在人身上的对人的发展、生活、学习有价值、有意义的东西。它是个体在遗传基因的物质基础上，受后天教育、培养而获得的能力和修养。

一、定义与内涵
‌定义‌：素养简单来说，指的是沉淀在人身上的对人的发展、生活、学习有价值、有意义的东西。它是个体在遗传基因的物质基础上，受后天教育、培养而获得的能力和修养。
‌内涵‌：从广义上讲，素养包括道德品质、外表形象、知识水平与能力等各个方面。在知识经济的今天，人的素养的含义大为扩展，它涵盖了思想政治素养、文化素养、业务素养、身心素养等各个方面。

二、来源与形成
‌来源‌：素养来自基因、天性、天赋等遗传因素，也来自文化、制度等环境因素，还来自后天的教化及自我教育。其中，教育在素养的形成中发挥着主导作用。
‌形成‌：素养是个体在后天通过训练、实践、教育和自我教育等多种方式逐渐形成的。它是一个长期而持续的过程，需要个体不断地积累、沉淀和提升。

三、特点与表现
‌特点‌：素养具有综合性、包容性、广泛性和稳定性等特点。它涵盖了除知识、能力之外的其他非常广泛的内容，是人的整体生命气象的体现。
‌表现‌：一个人的素养会通过其言行举止、神态表情等方面表现出来。比如，一个人的学识、智慧、道德、态度、品格、思想、精神等都会成为其素养的外在表现。

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